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多多2Y7M25D
多多拿起蠟筆吵著說要畫畫多多,
口述請她畫一個圓~眼睛.鼻子.嘴巴...
塗鴉的半天才突然想到"自己"要怎麼畫?
!最簡單的就是拿塊鏡子給她請她自己看囉~~
嗯~是多多呢~
先看一下!!
畫一個圓圈圈
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這應該是屬於觀察法的教學吧!!
擺了張鏡子請她看看"自己長的怎麼樣"。
這小妮子畫出趣味來,
一張一張的圖畫紙猛塗,
畫一個大大的圈圈當作是一個滿版的人物畫
(....這也算是萬聖節塗滿版的餘毒嗎?),
然後畫完了多多後還不忘畫媽咪.爸比!!
多多這時期應該是介於"命名期"和"前圖示期"的階段
。剛開始會以自我為中心,
將平常最貼近自己的人.事.物當做繪畫的主題
,隨手塗上,這時期幼兒的塗鴉特性是邊畫邊說
以繪畫活動表達自己的想像而後開始為自己所畫點、線、圓圈等圖案加上象徵某種事物的意義或予以命名。
所以此階段也叫做「命名期」。
隨著小朋友對環境的逐漸認識與了解
他們有意識的繪畫內容常會與週遭所接觸的事物有關
例如人物、房屋、動物、交通工具等
其中,又以人物為較多。
此階段的小朋友雖對他們熟悉的事物較能畫出和實物相近的形象
但圖案造型還是十分不完整!!講的具體一點就是
只強調頭和手腳的人物,這種畫法
狀似蝌蚪,所以又稱「蝌蚪人」或「頭足人」
不管這些艱澀的字彙如何,讓小朋友拿起畫筆表達出自我的意念
在其"塗鴉"的同時
其實也是一種治癒和舒發喔~~
老話一句
最不重要的就是"像不像"的問題
能夠隨心所慾的開心畫畫才是最重要的~
你也找塊鏡子試試看吧!
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