多多3Y3M6D
夏日的主題-魚
讓小朋友觀察魚缸
將看到的小生態
用自己的手創造出來
來分享一下中國繪本-小金魚兒
好多小金魚兒呢~
哇~~媽媽背後拿著什麼呢??
果然是有經驗的小蘿蔔頭們
猜的出來是"掃把"!!
cc看到掃把的反應是....
哇~~什麼出場了呢?
是魚缸耶~
讓孩子們近距離觀察魚缸
大家很有興趣的觀察著
每人發一張魚圖
幫小魚們上色囉~
穿上漂亮的彩衣
每隻都不一樣呢~
年幼的孩子即便無法畫的很工整也無妨
只要是自己喜歡的樣子
顏色
搭配,都很棒
帶著孩子剪下
這是上了一年多的美術課以來
第一回讓孩子們自己操作拿剪刀
可能不是那麼熟練
不是那麼靈巧
那麼工整,也很好~
因為這是屬於他們自己的創意美術
發下紙盒魚缸
白膠
還有事前準備的"水草"
彩石配件
開始佈置囉~
對於白膠的使用
沾塗
黏貼
這班孩子則是很熟悉了
完全可以獨立作業
繁忙雜亂
可愛的cc開心的端著魚缸....???
小心翼翼的!!!
說是要吹乾呢~~
真忙!!
這是cc妹妹的小魚缸
這是ruby姐姐和dean弟弟的小魚缸
這是瑄瑄姐姐的小魚缸
這是世杰哥哥的小魚缸
這是亘亘妹妹的小魚缸
這是多多的小魚缸
多多的小魚缸內
裝潢的很有她娘愛的風格
簡約輕淡~哈哈哈哈~~
---------------------------------------------------------------------------------
透過對魚缸的細心觀察而自己做出來的小魚缸
我們看見了小朋友對於觀察後消化吸收後所展現出的一面
果然大一點的孩子
在整個空間的運用上
比年幼的孩子要來的完整和豐富
儘管在剪刀的初體驗課程上
表現的並非那麼完美
但,這樣的水族一員
放在這樣一個個人風格強烈的魚缸
是多麼搭配啊~
因為魚缸是屬於立體空間的作品
所以孩子們在自己拼接黏貼時
需要運用到更多不同的元素和材料
觀看自我作品的角度
也會隨著魚缸的擺置方向有著不同的風景
這樣能夠訓練他們對於立體空間的美感~
可不要以為只是隨便擺擺
小孩子們自己堅持的"酷SAY"
可是不輸你
就像你在裝潢自己家裡一樣龜毛呢~
夏日的主題-魚
讓小朋友觀察魚缸
將看到的小生態
用自己的手創造出來
來分享一下中國繪本-小金魚兒
好多小金魚兒呢~
哇~~媽媽背後拿著什麼呢??
果然是有經驗的小蘿蔔頭們
猜的出來是"掃把"!!
cc看到掃把的反應是....
哇~~什麼出場了呢?
是魚缸耶~
讓孩子們近距離觀察魚缸
大家很有興趣的觀察著
每人發一張魚圖
幫小魚們上色囉~
穿上漂亮的彩衣
每隻都不一樣呢~
年幼的孩子即便無法畫的很工整也無妨
只要是自己喜歡的樣子
顏色
搭配,都很棒
帶著孩子剪下
這是上了一年多的美術課以來
第一回讓孩子們自己操作拿剪刀
可能不是那麼熟練
不是那麼靈巧
那麼工整,也很好~
因為這是屬於他們自己的創意美術
發下紙盒魚缸
白膠
還有事前準備的"水草"
彩石配件
開始佈置囉~
對於白膠的使用
沾塗
黏貼
這班孩子則是很熟悉了
完全可以獨立作業
繁忙雜亂
可愛的cc開心的端著魚缸....???
小心翼翼的!!!
說是要吹乾呢~~
真忙!!
這是cc妹妹的小魚缸
這是ruby姐姐和dean弟弟的小魚缸
這是瑄瑄姐姐的小魚缸
這是世杰哥哥的小魚缸
這是亘亘妹妹的小魚缸
這是多多的小魚缸
多多的小魚缸內
裝潢的很有她娘愛的風格
簡約輕淡~哈哈哈哈~~
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透過對魚缸的細心觀察而自己做出來的小魚缸
我們看見了小朋友對於觀察後消化吸收後所展現出的一面
果然大一點的孩子
在整個空間的運用上
比年幼的孩子要來的完整和豐富
儘管在剪刀的初體驗課程上
表現的並非那麼完美
但,這樣的水族一員
放在這樣一個個人風格強烈的魚缸
是多麼搭配啊~
因為魚缸是屬於立體空間的作品
所以孩子們在自己拼接黏貼時
需要運用到更多不同的元素和材料
觀看自我作品的角度
也會隨著魚缸的擺置方向有著不同的風景
這樣能夠訓練他們對於立體空間的美感~
可不要以為只是隨便擺擺
小孩子們自己堅持的"酷SAY"
可是不輸你
就像你在裝潢自己家裡一樣龜毛呢~
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